El Guernica en clase de ELE: tablero de conversaci贸n sobre el cuadro espa帽ol m谩s famoso
Una buena forma de presentar a Picasso, uno de los pintores m谩s famosos del mundo entero, es hablando de El Guernica en clase de ELE. Con ese objetivo he creado este tablero de conversaci贸n para hablar sobre la obra de Picasso y reflexionar sobre la guerra y sus consecuencias.
C贸mo usar el tablero
- El recorrido por el tablero comienza arriba a la derecha. La idea es seguir las flechas pasando por los recuadros del cuadro mismo hasta llegar al final.
- No se utiliza ning煤n dado: el tablero est谩 pensado para recorrerlo entero, sin saltarse casillas. La din谩mica es la siguiente: se comienza arriba a la derecha, se resuelve la casilla y se pasa a la siguiente, y as铆 sucesivamente. Si lo utilizas con varios estudiantes, pueden participar todos en cada casilla o puedes hacerlo a turnos.
- Tipos de casilla. En el tablero encontrar谩s casillas con texto y casillas de cuadro. En las casillas de texto, tus estudiantes deber谩n responder, reflexionar o debatir sobre los temas que en ella se indican. En las casillas de cuadro, por el contrario, la cosa no va de opinar sino de describir o narrar lo que se ve.
- Esta actividad tiene un objetivo doble: practicar la expresi贸n oral y, adem谩s, hablar de El Guernica en clase de ELE y llegar a conocerlo a fondo. Para ampliar estos conocimientos culturales, al final del tablero se incluye un c贸digo QR que nos lleva al siguiente v铆deo explicativo:
隆Y eso es todo! Es bastante f谩cil de utilizar, no tiene ning煤n misterio ;). La din谩mica es la misma que en el tablero de conversaci贸n sobre los relojes blandos de Dal铆 y es una forma sencilla de hablar de El Guernica en clase de ELE. Adem谩s, es f谩cil de llevar tanto a nuestras clases presenciales como a nuestras clases online. Puedes descargarlo en PDF aqu铆:
