Dalí en la clase de ELE: Los relojes blandos

Tablero de conversación en torno a «La persistencia de la memoria» – Dalí en la clase de ELE

Después de la buena acogida que tuvo el tablero de conversación sobre el Guernica de Picasso, hoy traigo el mismo tipo de recurso para introducir a Dalí en la clase de ELE. El tablero gira en torno al cuadro más famoso del artista: «La persistencia de la memoria«, de Salvador Dalí (los relojes blandos, vaya).

Dalí en la clase de ELE y su cuadro más famoso

Pildorita de información: «La persistencia de la memoria» es un cuadro de tamaño bastante reducido, al contrario de lo que podemos imaginar (24 x 33cm), y fue pintado por el artista catalán Salvador Dalí en 1931, inspirado, según él, por un queso que se derretía bajo el sol (de ahí los relojes blandos). Está pintado a óleo y es de estilo surrealista. Tiene segunda parte, por así decirlo: «La desintegración de la persistencia de la memoria», de 1954.

Cómo usar el tablero

• El tablero comienza en la parte superior derecha: desde ahí, se siguen las flechas pasando también por los recuadros del propio cuadro.
• No es necesario utilizar dado: el tablero está pensado para recorrerse de principio a fin, casilla a casilla. Una vez se termina de responder una casilla, se pasa a la siguiente. Si se utiliza con más de un alumno, bien pueden hablar todos en cada casilla, bien puede hacerse por turnos.
• Hay dos tipos de casilla: las casillas con texto y las casillas de imagen. Las casillas con texto no requieren de explicación: se responde, reflexiona o se debate sobre el tema que indiquen. Las casillas con imagen son actividades descriptivas: el alumno tendrá que describir con detalle todo lo que ve en esa parcela del cuadro.
• El objetivo de la actividad es, por un lado, practicar la expresión oral y, por otro, conocer más sobre la obra más conocida de Dalí. Por eso, al terminar el tablero llegamos a un código QR que nos lleva, a su vez, a un artículo que nos revela los secretos ocultos del cuadro.

¡Y eso es todo! Es bastante fácil de utilizar, no tiene ningún misterio 😉 Es una forma sencilla de ver a Dalí en la clase de ELE. Además, es fácil de llevar tanto a nuestras clases presenciales como a nuestras clases online. Puedes descargarlo en PDF aquí:

Otros recursos que te interesan

• Los relojes blandos de Dalí aparecen también en esta ficha para trabajar las horas.
• Tablero de conversación sobre EL Guernica de Picasso.
• Ficha de conversación sobre la edad.